中頓別学園の開校に合わせて、カリキュラムも段階的に見直しています。 これまで課題設定型だった学習を、テーマを自己選択して進められるように、 総合的学習の時間の中に「地域探究」として再編しました。   ８年生が選んだテーマは、中頓別で試験栽培に取り組み、今年度初めて一般販売ができた「中頓別ワインづくり」についてと、中頓別町の中心産業である「酪農」についてです。   ワインづくりについてはかなり手間暇や人手がかかることを実感し、「来年は全校でお手伝いに行く時間もあったらいいのでは・・・」というアイディアも聞かれました。 酪農については学年の仲間の牧場で体験させてもらい、同じクラスの仲間が手伝いながら登校している友達の日常生活の様子も感じられたそうです。 スクールバスで通学している友達とは、普段なかなか家を行き来して遊んだり交流したりすることができないので、そんな意味でも貴重な時間となったのではないでしょうか…   ご協力いただいた 澤里ファーム ワインづくりブドウ栽培・山口さん ありがとうございました。 澤里さん、山口さんのインスタグラムでも生徒の様子を紹介していただいています。

中頓別学園の４つの教育の柱は、 ①幼児教育積み上げ型 ②先導的学び（UDL） ③教育委員会協働型（産官学） ④教育と支援の融合 です。   その中の③をいかし、児童生徒の放課後の多様な居場所づくり、部活動地域展開を見通しながら、新施設完成前から取り組んでいます。 その試みの１つとして、本日２８（月）、２９（火）の放課後15：00～18：00まで、「やりたい！をやってみよう！」のイベントが、町民センターで行われます。   中頓別学園の児童生徒アンケートや、これまでの「なかとんミーティング」等で出た「こんなことが中頓別でできるといい」の意見をふまえ、連携協定を結んでいる「北海道教育大学岩見沢校・東京学芸大学」と「教育委員会」と協働で行います。   一度にすべてをにはならないと思いますが、少しずつ「つくる・つながる・つみあげる」を進めていきます。 保護者・地域のみなさんも参加・見学可能です。 ↓チラシはこちらから 【東京学芸大・北教大連携 教育委員会協働型企画】やってみたいをやってみよう！.PDF 学生の皆さんとは、２９（火）の防災学校も一緒に行う予定です。